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2016年《環境建筑風水班》課程簡介！
【課程背景】
風水學 最初是作為帝王的御用術，應用于指導城邑、宮殿、陵址等修建活動之中。在古代又稱為“堪輿學”。天文學、地理學和人體科學是中國風水學的三大科學支柱。天、地、人合一是中國風水學的最高原則。中國古代科學家仰觀天文，俯察地理，近取諸身，遠取諸物，經上下五千年的實踐、研究、總結和傳承，形成了著稱于世的東方科學——中國風水學。
【課程目標】
幾千年來中國傳統建筑文化最核心的內容就是研究人與自然如何和諧相處的風水學課題，其源于樸素的唯物主義。風水文化，是中國傳統建筑學的重要組成部分。它蘊含著自然知識、人文哲理以及傳統美學等諸多方面的豐富內容。
我們教學的目標：就是要培養一批具有豐厚文化底蘊、優秀專業技能的建筑設計行業精英，讓賦有中國特色的建筑文化走向世界，并將其發揚光大！
【授課對象】
1、房地產、園林、建筑、裝飾工程等行業的企業董事長、總經理；
2、國內外優秀的室內設計師、建筑設計師、景觀園林設計師等（8年以上設計經驗）；
【 名師陣容】
國內頂級易學風水名師與香港、澳門、臺灣等地實戰派易學風水大師共同研發課程并參與授課，他們都將是本課程班的頂級學術顧問，也會成為我們人生事業道路上的重要導師； 部分授課老師如下：
張 瀚 老師 國際建筑風水協會 副會長
林 鴻 老師 澳門易經堪輿協會 會長
譚秀珠老師 臺灣著名易學風水名師
韓元茗老師 中國易學風水研究院 院長
么學聲老師 中國傳統風水與奇門遁甲現代應用學會 會長
【 課程內容簡介】
我們《環境建筑風水班》擁有國內最為完善的課程體系，從家居住宅風水、別墅風水、辦公風水等室內風水布局到建筑環境風水、樓盤規劃風水、酒店設計風水、園林布局風水等，老師以傳授實用技巧方法為主，結合眾多實際案例分析，同時將擇選吉日吉時、羅盤的使用加入了配套體系，在課堂學習之余，每次都會安排實地風水勘測分析，讓名師手把手教學，全面提升學員的實戰應用能力；
【學習安排】
環境建筑風水班，學制一年，每兩個月集中學習一次，每次 2-3天，采用課堂學習與實地風水勘測活動相結合，游學各大魅力城市與風景名勝，讓同學們讀萬卷書行萬里路，同時增設了“同窗互訪”、“古建筑勘測”、“國外學術交流與世界著名建筑考察”等活動。
電子郵箱：380321945@qq.com
【精品課程設置】
以下是環境建筑風水班的課程簡介，同時我們還在不斷地優化和研發新課程：
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第一篇章：風水學實用基礎、八宅風水應用、擇吉與羅盤操作 |
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授課主題：風水學基礎篇 五 行：詳解五行生克關系、代表的顏色、方位以及在風水中的應用等； 八 卦：八卦所代表的方位、五行屬性及所代表的人物、事物、自然現象等八卦應用基礎； 天 干：十天干所代表的五行屬性、方位、季節等； 地 支：十二地支所代表的五行屬性及十二生肖之間的三合、六合、相沖、相害等； 命 卦：東四命、西四命、東四宅、西四宅的計算，并能夠迅速找到每一年出生人的命卦等； |
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授課主題：八宅風水 八宅風水：是風水學中最古老的一門流派。八宅主要把家宅按‘坐’和‘向’，分為東四宅和西四宅；同樣把人分為東四命和西四命；再由屋子正中，將它們分（計算）四吉位和四兇位；主要是用飛星斷事；八宅在民間的判斷方法較為常規，但八宅更高層次的應用只在極少數人秘傳。
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授課主題：擇吉 擇日（擇吉）：目的就是趨吉避兇、祈福禳禍，也是研習風水學應用的必修課；擇吉是以干支歷法為基礎，根據年、月、日、時所值吉兇神煞進行計算，綜合參 考，選擇吉日吉時，從而確定人世間種種活動的適宜時間、空間，其要領在于盡可能充分把握天時、地利、人和以及以上三者之間的和諧關系所造成的適時機遇。如今廣泛應用到：動工、搬家、開業、慶典、嫁娶等方面。
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授課主題： 羅盤使用 中國古人認為，人的氣場受宇宙的氣場控制，人與宇宙和諧就是吉，人與宇宙不和諧就是兇。他們憑著經驗把宇宙中各個層次的信息，如天上的星宿、地上以五行為代表的萬事萬物、天干地支等，全部放在羅盤上。研習風水學后可以通過磁針的轉動，尋找最適合特定人或特定事的方位或時間。
元旦定陰陽 ；五字中宮；流年星盤 ；四星匯聚；九星時運的吉兇——建筑風水判斷法門 ；反吟伏吟 簡單講：就是用羅盤找到找準各個方向，以便納氣造宅。
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第二篇章：八卦風水學應用篇 |
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授課主題：八卦風水學 是目前室內風水布局中最為簡單實用的方法，可靈活運用到：家居風水、辦公風水、別墅風水等各個方面： 家居風水：大門風水、客廳風水、廚房風水、洗手間風水、主人臥室風水、兒童臥室風水、陽臺風水等布局及調整；如何找到并利用房間的財位、官位、文昌星位等；案例戶型分析。 辦公風水：辦公選址、企業大門風水、董事長、總經理辦公室風水、財務室風水、業務部風水、宣傳部風水、會議室風水等布局及調整；辦公照明、樓層選擇、吉祥物與字畫風水擺放等；案例分析。 選宅風水：建筑內外環境利弊；根據業主五行喜忌選擇樓層；戶型與生活取向；屋形與個人運勢等。 座駕風水：汽車品牌風水、造型風水、內飾風水、牌照風水等。 植物風水：植物擺放的位置及適合擺放的種類等。
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第三篇章：傳統風水學與現代應用篇 |
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授課主題：傳統風水學與現代應用 傳統風水學是依據風水布局的二十四山向結合四獸、九星飛布等原理，應用領域包含了：城市規劃布局、建筑樓盤規劃、酒店設計、園林景觀設計等各個方面，結合實地風水案例解析。 例如：建筑環境與樓盤風水 1、建筑環境地理位置五行分析，含道路交通，環境景觀，建筑類型，水文地質，以及地表情況等； 2、建筑物外圍環境布局，如何注意并化解各種形煞、隔角煞、光煞、磁場煞、路煞等； 3、建筑樓盤整體布局、內飾格局、建筑樓層分析、色彩五行定位等； 4、大量實戰案例分析、互動交流；
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第四篇章：八字命理風水篇 |
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授課主題： 子曰：不知命不以為君子。從八字五行看人的性情相貌；如何根據命理選擇自己及業主的吉祥方位、吉祥色彩和數字等；更好的拓展創意設計思維，運用風水學原理結合不同個人命理喜好營造最好的居住環境?，F場案例互動，疑難答疑，讓每位學員都能學以致用，從而達到因地制宜、審時度勢、趨吉避兇的效果。 簡單講：就是直觀的分析業主命理五行，以便根據業主命理喜好進行設計布局。 |
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第五篇章：玄空風水學應用篇 |
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授課主題： 玄空風水學，是根據洛書九星挨排理論與自然形態相結合，去選擇和調整最佳居住環境的學問。其特點是以后天八卦的易學理論為基礎；以挨星法為主要方法；以客觀的氣場分布和自然環境為依據；其中挨星法是玄空風水最大特色。就其操作性而言，是以羅盤為工具，以挨排洛書九星定理氣，與自然形態、山、水分布相結合，確定旺衰。核心是“三元九運”： 人有運，地也有運，相宅主要看地運，分清元運；山水依舊，元運有別；風云變化之道暗藏其中。洛書九宮飛星體現的是時間的因素，其核心價值正在于此，這個時間因素的體現就是“三元九運”。 乾山乾向水朝乾，乾峰出狀元；卯山卯向卯源水，驟富石崇比； 午山午向午來堂，大將值邊疆；坤山坤向坤水流，富貴永無休。 |
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第六篇章：實地風水勘測篇 |
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授課主題： 與名師、同窗共赴現場實地風水勘測 內 容： 故宮、清東陵、恭王府以及優秀學員企業單位等地； |
參加《環境建筑風水高級研修班》學習，您會有哪些收獲？
1、專業知識，在風水學課程設置方面：我們的《環境建筑風水班》擁有目前國內最為完善的課程體系，從家居住宅風水、企業實用風水到建筑環境風水、樓盤規劃風水、酒店設計風水、園林布局風水等，老師以傳授實用技巧方法為主，結合眾多實際案例分析，同時將擇選吉日吉時、羅盤的使用加入了配套體系，在課堂學習之余，經常安排一些實地風水勘測分析，全面提升學員的實戰應用能力；
2、結緣名師，在授課老師安排方面：我們《環境建筑風水班》的課程完全由國內頂級名師與香港、澳門、臺灣等地著名易學風水大師共同研發并參與授課，他們都將是本課程班的頂級學術顧問，通過微信互動平臺，可以隨時與老師及同學進行互動交流，這些名師也將會成為我們人生事業道路上最為重要的導師；
3、提升魅力，在傳承國學、豐富學識方面：我們在原有的課程體系之外為大家安排了精品國學講座，將邀請大德高僧、國畫大師、太極宗師、古琴名家、國粹名角、茶道香道名師為大家親臨授課，帶領我們真正進入內行看門道的境界，全面提升我們的認知力與明辨力，重塑個人魅力。在個人成長的同時也必將引領自己的事業走向另一座高峰；
4、五星服務，在課程教務服務方面：近十年的辦學經驗是我們最大的財富，我們擁有完善的教務服務體系，當您有一些疑惑，需要老師及同學提供幫助的時候，我們有最及時師生互動交流平臺；當您時間安排不開，不能親臨現場聽課的時候，我們會及時安排您補課；當您有些課程還想再重新感受一次的時候，我們能給您安排復訓...當您需要我們幫助的時候，我們會竭盡所能，因為我們把每一位學員都當成自己的親人，我們最大的教學目標就是讓每一位學員來這里都能學以致用，真正把所學到的知識應用到生活及工作當中；
5、廣交人脈，在學員層次方面：參加學習的同學們都是來自全國各地的企業家、董事長、總經理，政府及事業單位的領導，大部分源自老學員的轉介紹，大家都帶著一顆學習的心態走進課堂，課堂之上我們共享智慧大餐，無有旁盡，課堂之外，寧靜致遠，利樂有情，為大家共建互動交流平臺，在我們內在的文化層次不斷提升的同時，大家一起做一些有品味的事業。鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品自高！
6、同窗互訪、在合作交流方面：我們在原有的課程之外，為了讓同學們情誼得到更好的延展，加強學習與交流，并將所學風水知識更好的應用到生活與工作當中，2016年特意組織開展《同窗互訪》交流活動。走進同學企業，相互學習分享，開展合作共贏；共同勘測同學企業實地風水，現場解析，跟名師一起看風水，學方法；同時將開展《風生水起》公益講座，弘揚傳統國學文化；
電話：18903826066
郵箱：380321945@qq.com
